Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Vĩnh Phúc năm 2013 môn Sinh học - Có đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Sinh học

Giới thiệu

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS môn Sinh học

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Sinh học sẽ giúp các bạn học sinh đang ôn thi lên lớp 10, chuẩn bị thi hết học kỳ 1 hoặc thi hết học kỳ 2 có bước chuẩn bị tốt nhất.

Câu 1.

a. Hãy nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quá trình phát sinh giao tử đực và quá trình phát sinh giao tử cái ở động vật.

b. Trình bày ý nghĩa của quá trình giảm phân và thụ tinh.

Câu 2.

a. Vẽ sơ đồ và nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng.

b. Nêu các yếu tố chính tạo nên sự đa dạng về cấu trúc của phân tử prôtêin.

Câu 3.

a. Đột biến gen là gì? Tại sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật?

b. Thể đa bội là gì? Nêu đặc điểm của thể đa bội.

Câu 4.

Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn m nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định, người có gen trội M không bị bệnh này. Gen M và m đều không có trên nhiễm sắc thể Y. Một người bị bệnh máu khó đông có người em trai đồng sinh không mắc bệnh này. Biết bố, mẹ của cặp đồng sinh trên đều có máu đông bình thường và trong giảm phân ở cả bố và mẹ không xảy ra đột biến. Hãy cho biết:

a. Cặp đồng sinh này là cùng trứng hay khác trứng? Giải thích.

b. Người bị bệnh nói trên thuộc giới tính nào? Vì sao?

Câu 5.

Công nghệ tế bào thực vật gồm những công đoạn thiết yếu nào? Tại sao các cơ thể được tạo ra bằng công nghệ tế bào có kiểu gen giống nhau và giống với dạng gốc ban đầu?

Câu 6.

a. Các cá thể trong một quần thể có những mối quan hệ nào? Lấy ví dụ minh họa. Tại sao nói các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể đã giúp quần thể tồn tại và phát triển ổn định?

b. Thế nào là cân bằng sinh học? Cho ví dụ về cân bằng sinh học.

Câu 7.

Một loài động vật đơn tính có cặp nhiễm sắc thể giới tính ở giới cái là XX, ở giới đực là XY. Trong quá trình giảm phân tạo giao tử của một cá thể (A) thuộc loài này đã có một số tế bào bị rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính ở cùng một lần phân bào. Tất cả các giao tử đột biến về nhiễm sắc thể giới tính của cá thể (A) đã thụ tinh với các giao tử bình thường tạo ra: 4 hợp tử XXX, 4 hợp tử XYY và 8 hợp tử XO; 25% số giao tử bình thường của cá thể (A) thụ tinh với các giao tử bình thường tạo ra 23 hợp tử XX và 23 hợp tử XY.

a. Quá trình rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính của cá thể (A) xảy ra ở giảm phân I hay giảm phân II?

b. Tính tỉ lệ % giao tử đột biến tạo ra trong quá trình giảm phân của cá thể (A).

Câu 8.

Ở đậu Hà Lan, tính trạng màu sắc hạt do một gen qui định. Đem gieo các hạt đậu Hà Lan màu vàng thu được các cây (P). Cho các cây (P) tự thụ phấn nghiêm ngặt, thế hệ con thu được: 99% hạt màu vàng; 1% hạt màu xanh. Tính theo lí thuyết, các cây (P) có kiểu gen như thế nào? Tỉ lệ mỗi loại kiểu gen là bao nhiêu? Biết không có đột biến xảy ra và tính trạng màu sắc hạt ở đậu Hà Lan không phụ thuộc vào điều kiện môi trường.

Download tài liệu để xem thêm chi tiết.